11.09.2023
Треть российских врачей и медсестер теряют на работе профессиональные навыки
Около трети российских медработников (врачей и медсестер) сообщают о том, что они на работе теряют свои профессиональные навыки. При этом отмечается, что по сравнению, к примеру, с представителями сферы образования доля медицинских работников, для которых данная проблема является актуальной, вдвое выше.
Стало известно о том, что существенная часть отечественных врачей (56%) уверена в том, что на занимаемом рабочем месте специалисты профессионально растут. В ситуации с медиками, имеющими среднее профессиональное образование, о профессиональном развитии заявляют 67%. Соответствующие данные были получены по результатам проведенного сервисом SuperJob исследования. Оно проводилось в июле-августе текущего года, а респондентами стали по 200 представителей 25 профессиональных категорий.
Медикам, ставшим участниками опроса, необходимо было максимально объективно оценить влияние, оказываемое их работой на темпы и качество профессионального роста. После анализа результатов опроса специалисты выяснили, что значительная часть российских медицинских работников негативно оценивают влияние, которое оказывается на их возможности развития в профессиональном плане. Об утрате на работе навыков сообщили 29% опрошенных врачей и 30% медицинских сестер. В итоге доля специалистов, сталкивающихся с рассматриваемой проблемой, оказалась заметно выше, чем у воспитателей (22%), HR-менеджеров (21%) и учителей (15%).
Также отмечается, что 4% и 2% опрошенных врачей и медсестер соответственно заявили о сохранении профессиональных навыков на одном и том же уровне. Речь идет о «застое», при котором на занимаемом медками рабочем месте они не развиваются в профессиональном плане, но при этом и не теряют свои навыки.
Медикам, ставшим участниками опроса, необходимо было максимально объективно оценить влияние, оказываемое их работой на темпы и качество профессионального роста. После анализа результатов опроса специалисты выяснили, что значительная часть российских медицинских работников негативно оценивают влияние, которое оказывается на их возможности развития в профессиональном плане. Об утрате на работе навыков сообщили 29% опрошенных врачей и 30% медицинских сестер. В итоге доля специалистов, сталкивающихся с рассматриваемой проблемой, оказалась заметно выше, чем у воспитателей (22%), HR-менеджеров (21%) и учителей (15%).
Также отмечается, что 4% и 2% опрошенных врачей и медсестер соответственно заявили о сохранении профессиональных навыков на одном и том же уровне. Речь идет о «застое», при котором на занимаемом медками рабочем месте они не развиваются в профессиональном плане, но при этом и не теряют свои навыки.
Другие новости
